學風建設主題班會心得體會
導語:建設優良的學風﹑班風,一直受到學校領導和學院領導高度重視和要求,只有
在良好的學風﹑班風的引導之下,才可以更好的提高每個人的學習甚至生活。以下是品才
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學風建設主題班會心得體會
11
月
28
日,我班開展科學道德與學風建設集中宣講
教育報告會。報告會上,班長強調了科學道德與學風建設的重要意義,向全體同學發出維
護科學道德和營造良好學風的倡議,并鄭重承諾恪守科學道德并向一切不良學術風氣作斗
爭。
此次活動是我??茖W道德與學風建設宣講教育系列活動的“集中宣講教育”部分。根
據中國科協、
教育部
《關于開展科學道德和學風建設宣講教育活動的通知》
和沈陽市科協、
教委相關文件精神,我校制定了《科學道德與學風建設宣講教育》
。宣講教育活動將于
11
月份通過專題報告、主題征文、展覽、座談會等多種形式,對新入學研究生開展全覆蓋的
宣講教育活動,并逐步把對象擴大到全體研究生和青年教師?;顒又卦谛v科學精神、科
學道德、科學倫理和科學規范,弘揚科學道德,建設優良學風,積極引導研究生摒棄學術
不端行為,努力成為優良學術道德的踐行者和良好學術風氣的維護者,推進科學道德和學
風建設水平的進一步提升。
學風建設主題班會心得體會
學風是一所大學的靈魂。是學校賴以生存和發展的基
礎。良好的學風是學校一筆寶貴的財富。要實現學校人才培養的目標,使學生成為棟梁之
才,優良的學風是其重要的保證。為響應學校的號召,進一步加強班級學風建設,增強同
學們學習的積極性與主動性,全面提升我班學生的素質,推動校風、學風建設,增強同學
們學習的積極性與主動性,營造良好的班級學習氛圍,幫助同學們掌握良好的學習方法,
更好地學習專業知識,
12
級臨床七年制
5
班特舉行學風建設主題班會。
建設優良的學風﹑班風,一直受到學校領導和學院領導高度重視和要求,只有在良好
的學風﹑班風的引導之下,才可以更好的提高每個人的學習甚至生活。在學校領導及學院
領導﹑輔導員老師的共同領導和監督下,在全體班干和全體同學的共同努力下,我們班的
學風建設取得了一定成果?,F將我們班的學風建設總結如下:
1
、班級工作問題:作為班干部首先要嚴于律己,在班級中要發揮帶頭示范作用,作為
同學也要加強個人的集體意識和集體觀念。這就必然出現了同學之間的交流問題,班干部
之間的交流問題,班干部與輔導員之間的交流問題。學生干部與同學是平等的,是互助的
關系,都是為了集體的利益與進步而作為,因此加強班干部個人自身素質是很有必要的。
與同學交流應誠懇、謙和,一個沒有凝聚力的班級不但工作難開展,學習風氣更是無從談
起。
2
、學習、生活方面的問題:作為一名大學生,在與中學階段教育迥然不同的環境下,
有許多同學不能很好的掌握“學”與“逸”的關系。關于此問題的解決,應努力做到樹立
長期的學習目標,樹立近期及遠期的生活理想,養成正確的學習生活習慣
;
努力端正學習目
的和態度,清醒認識自己的狀況、就業及社會發展形勢
;
每位同學都應給自己重新定位,把
自己擺在一個正確的學習位置上。大學只是一個人一生中一個站點而已,它并不是終點。
我們要補足能量繼續前行,準確的定位是完善自我的前提和基礎。
3
、班級形象方面:大家都是
5
班的一員,代表的是全班。在平時應該注意維護班級
形象,不做有損班級形象的事。各個班委和同學們應該一起努力、互相配合,把我們班級
建設成有著良好的班風,嚴明的紀律,整潔的環境,濃厚學習氣氛的集體,使大部分成員
在感情上認同和依戀集體,自覺維護著集體的榮譽。