小學教師個人工作總結范文
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篇
一年來,我認真學習貫徹黨的精神,嚴格遵守《中小學
教師職業道德規范》要求,落實教育局、學校工作部署,以
重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學
生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化
課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教
學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了
大面積提高,現就將一年以來工作情況總結如下:
一,
不斷學習是工作的根本
新課程實驗搞得紅紅火火,為了
保證新課程實驗能健康順利開展,重要的是教師要樹立的新
課程理念,要以新課程的理念指導實踐,在實踐中進一步領
悟新理念。為此,我非常重視學習,平時認真閱讀教學雜志
上有關新課程改革的文章,學習教科研專著,認真聽講座,
積極參加校本培訓,通過一系列的學習,自己的教學理念進
一步更新,對新課程理念感悟也在一步步加深。除了學習理
論文章外,我還學習文化知識方面的書籍。為了提高自己的
課堂教學水平,
我還虛心向同行們學習,
積極參與教研組的,
聽課,評課,觀摩,研討活動,不斷吸收新鮮血液,以適應
現代化教育的需要,使自己的課堂教學跟上時代發展的脈
搏。
二、
教學工作
教學工作是學校各項工作的中心,
也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新
課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充
分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大
新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:
(
一
)
發揮教師為主導的作用
1
、備課深入細致。平時認
真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確
把握難重點。
在制定教學目的時,
非常注意學生的實際情況。
教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
2
、注重課
堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,不
搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注
重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3
、
堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,
提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在
一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的
方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4
、在作業批改
上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學
生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(
二
)
調動
學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不
同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風
格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通
過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及
學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓
學生在視、
聽、
觸覺中培養了創造性思維方式,
變”要我學”