學年度第一學期九年級物理教學
計劃
2014-2015
一、教材分
析
九年級的教學內容主要是內能和電學,要求學生有強的分
析問題,解決問題的能力。學
還有學業水平考試復習,九年
級的內容多,另外,在學習上造成困難。生剛開始會有不適應,
時
間
緊
。
所
以
,
有
些
學
生
也
會
掉
隊
。
二、教學目標
、學生對物理的概念,規律要有好的
掌
握
,
要
能
熟
練
的
操
作
物
理
實
驗
,
提
高
動
手
能
力
。
1
、學生能夠熟練掌握物理公式,對各種類型的計算
題
目
,
能
運
用
多
種
方
法
進
行
解
答
;
2
、爭取使學生成績在去年的基礎
上有所進步。
3
三、工作
措施
興趣愛好,性格特點,了解學生的學習成績,用最短的
時
間
記
住
沒
有
教
過
學
生
的
名
字
,、
1
為自己的教學鋪平道路。準確掌握學業水平考試的考點和重點。
認真學習課程標準,
、
2
我要認真領會其精神實質,對于每一
項要求落到實處,既不拔高要求,也不降底難度。努力提高學
生的興趣,使他們喜
歡學習
物理。我還要充分引起學生的興趣。用多種教學方法,今年我
要大膽進行物理教學的改革,
、
3
運用多媒體,進
行現代化的多媒體教學。放手學生,讓他們可以真正成為學習
的主人。
、嚴格要求學生。嚴師出高徒,學生的學習主動性,自
制力還很差。我不會放松任何一
4
個細節的管理。做到讓每個
學生課上都有收獲。杜絕學生不做作業、少做作業,嚴禁學生
抄
襲他人作業;對學習態度不端正,習慣不好的學
生要多談話,讓他們保持學習的熱情。我們學校的特點就是學
生的兩級分化嚴重。做好培優輔差工作。
、
5
我要把優生和差
生做差生不差。通過抓兩頭,促中間的方式,
到心中有數,制
定
符
合
實
際
的
計
劃
。
讓
優
生
更
優
,
提高物理的整體成績。我要多聽聽課是一種很好的學習方式,
提高自己的教學水平。加強自身的業務學習,
、
6
其他老師的
課,吸取他們的優點。還要通過網絡觀看名師的教學視頻,讓
自己站在更高的起
點上,提
高自己的教學水平。才能不斷進人只有在反思和總結中,多年
的教學經驗告訴我,做到及時反思和總結。
、
7
步。我努力做
到每天反思教學,找出不足和成功之處。寫下來,做好記錄。
當成寶貴的教學
心得,讓自
己的教學水平不斷提高。
五、
教學內容和教學進度
內能
周
1~2
第
內能的利用
周
2~5
第
電流和電路
周
6~8
第
期中復習
周
9~10
第
周
期
中
考
試
11
第
12~14
第
電壓和電阻
周
歐姆定律
周